我是管理学院金融与会计系金融学专业的一名教师，在北京联合大学工作已整十年，参与和见证了金融学特色专业的成长与发展。
    管理学院金融学本科专业于2003年开始招生，十年来，金融学专业在应用型人才培养与教育教学改革方面进行了不懈的努力与探索，教学水平与人才培养质量显著提高，2010年获批教育部高等学校特色专业建设点，2011年面向全国第一批次招生，2012年获批北京市本科专业综合改革试点。十年对人生弹指一挥间,但对于金融学专业来说,可以总结为: 十年成长路艰辛，百折不挠铸先锋！
    教师是强教之源，在金融学专业成长的道路上，离不开16名教师的努力。面对机遇和挑战，制定明确地发展目标、支持与合作、理解与尊重以及有效的运行机制，为我们实现突破提供了保障，形成了特有的团队文化和工作作风。
    一个凝聚力强、团结协作的团队
    金融学专业成立至今，在专业带头人杨宜教授的带领下，由小变大、由弱变强、由强变优。回想当年，2001年杨宜老师作为特殊人才引进，刚进联大就临危受命，承担了新建电子金融实验室的重任，而当时几乎没有一个完善的模拟金融业务的电子实验室可参考，在资金不足以及仅有的3名金融教师的情况下，为了建设一个具有专业特色的实验室，她带领我们，赴建设银行北京分行和天津的高校进行实地调研学习，从室内环境装修、软硬件设备采购，到桌椅摆放等，都一丝不苟，精益求精。团队中无论职称高低、年龄大小、还是名校博士，大家均承担着最基础且不擅长的工作，但毫无怨言，团结合作。杨宜老师更是早出晚归、常常半夜才能回到家。经过一年的辛苦工作，金融实验室终于如期完工交付使用，成为当时全国高校极少的金融模拟实验室之一。先后迎接了教育部、北京市教委等领导、国内兄弟院校、国外同行等各方参观超千人次，电子金融实验室也成为联大对外交流的窗口之一。
    一个勇于创新、能打硬仗的团队
    2007年金融学科获批校级重点学科，作为一个年轻的专业和学科，要想在同行激烈竞争中确立自己的位置，只有创新一条路。
    金融学团队结合经济发展和行业需求，在学科方向上设立了中小企业投融资管理，并在中小企业融资领域取得了累累硕果，奠定了学科基础，树立了学术声誉。同时，依托我校平台以及国家新兴战略产业的发展,在金融服务外包领域亦进行了积极的探索。新设金融服务外包和中小企业金融服务两个特色方向，为2010年获批特色专业建设点提供了重要的支撑，在课程体系设计上也填补了高校人才培养方向的空白。从而确立了北京联合大学金融学专业差异化定位的人才培养模式和我校金融学专业在我国教育体系中的地位。
    记得2010年初，杨宜老师带领金融专业老师申报教育部第六批高等学校特色专业建设点，在申报时间极为有限的情况下，全体专业教师团结奋战，群策群力，很多老师不分白天黑夜，查阅资料、撰写申报材料、准备支撑材料，深夜两三点钟很多老师还在线通过飞信交流意见。杨宜老师因长期劳累而腰肌劳损，过度劳累时会突然跪在地上，但仍坚持与大家共同准备文本，别人都休息了，她还在反复斟酌；我的父亲身患重病，当时正在中日医院的ICU重症监护室，每日只能匆匆的隔窗看望已昏迷的父亲就赶回学校，直至父亲病逝，未请过一天假；韩莉老师孩子小，加班时没人带，她就每月拿出工资的一半请保姆；张峰老师是3位男老师之一，十年如一日任劳任怨，最艰苦的工作总是他来挑；傅巧玲老师的母亲和公婆均身患重病，但她从未请假耽误工作；还有一位老师有一句口头禅，安排工作时他的回答总是“好嘛,好嘛”，他就是杨泽云老师。还有赵睿、程翔老师的孩子小、老人身体不好，仍坚持工作，有的老师甚至放弃自己正在撰写的论文、项目。……, 团队里这样敬业的老师很多。在这样集体中工作，我感到很荣幸！通过全体教师的共同努力和校院领导的支持，我们成功获批教育部第六批国家级特色专业建设点。
    像这样短时间内完成艰巨任务的情形时有发生，虽然工作的过程是辛苦的，但是成功后的喜悦也是由衷的，大家都会发出“辛苦是值得”的感叹。我们的团队也逐渐赢得了“能打硬仗”的美誉。
    为了扩大示范效应，我们在2011年主办了全国高校金融学特色专业建设研讨会，大会受到了媒体的广泛关注与高度评价。此后授邀中国高等教育学会、浙江万里学院、北京师范大学等近十家教育机构做经验交流。社会服务能力显著增强，与内蒙乌海市政府、北京国友大正资产评估有限公司、北京市中小企业服务中心等合作开展科研项目研究。
    为什么这样一个年轻的团队有如此大的力量、并愿意无私的付出呢？我想，团队的力量，源于热爱！是因为我们热爱我党的教育事业、热爱北京联合大学、热爱教师这神圣的称号、爱学生！ 
    一个关爱学生、教学相长的团队
    “教育的最大成功，就是让学生学会自主学习！”所谓“授之道，授予己心；索之道，索自其形。”
    金融学专业建设的最终目标是培养高素质的应用型金融人才，作为国家级特色专业建设点，要求我们在同类型院校中起到示范作用，这对我们专业教师的教学水平和执教能力都提出了更高的要求。为了实现这一目标，我们专业以师德建设和教学改革为抓手，开展形式多样的学习交流活动，每位教师都用“爱岗敬业,教书育人,为人师表”的标准来要求自己。向学生传播“有知识还要有文化，会做事还要会做人”、“腹有诗书气自华”的理念，鼓励学生多读书，加强自身修养；引导学生树立“齐家治国平天下”的宏图大志。
    在学生创新能力培养方面，我们鼓励学生积极参加学科大赛、开展大学生科研训练计划、组织召开大学生学术论坛、鼓励学生发表学术论文，我们也为学生正式出版学生研究成果等。
    我们的付出得到了回报，近几年，金融学专业的就业率、考研率和出国率始终名列前茅。2011级校级实验班，英语四、六级考试一次通过率近50%。在毕业典礼上，常常会看到学生含着热泪深情拥抱老师，也曾经因为后进学生的一句深情表白而触动内心、潸然泪下。
    一个充满活力、多才多艺的团队
    在教学和科学研究中我们严谨、认真、一丝不苟；工作之余，我们这支年轻的团队又可以玩得很high，活力四溢、才情满怀。我们热爱生活、享受生活，因为我们相信，只有幸福生活才能快乐工作。
    这就是我们——团结协作、勇于创新、关爱学生、充满活力的管理学院金融学专业团队。伴随着学校的改革与发展，我们找到了一条适合自己前行的道路。阐释金融理论、传播金融知识、宣传金融改革、培育金融人才将是我们金融学专业的使命。我们愿与联合大学共成长，在此，我们也祝愿北京联合大学越办越好！